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| Polo
di astronomia e meteorologia |
 Presso l'ITAer
"F. De Pinedo" di Roma è stato costituito, con
approvazione del Provveditorato agli Studi di Roma (ufficio Studi
e Programmazione), il "Polo di Astronomia". Coordinatrice
del progetto "Polo Astronomico" è la Prof.ssa Fraddosio
Maria Antonietta.
L'ITAer "F. De Pinedo" possiede le strutture e le professionalità
idonee a svolgere tale ruolo. Ha in dotazione da 25 anni un Planetario
di tipo Zeus Iena con cupola di 6 metri di diametro e 45 posti a
sedere. È l'unico Planetario attualmente in funzione nella
città di Roma ed è meta di lezioni guidate per le
scuole di ogni ordine e grado della provincia di Roma ormai da 15
anni.
Nell'anno scolastico 1998/99 le scuole consorziate in rete hanno
deciso di estendere il Polo di Astronomia anche alla Meteotologia
che ha quindi assunto la dicitura di "Polo di Astronomia e
Meteorologia".
Coordinatore del Polo di Meteorologia è il Prof. Giovanni
Colella.
L'anno scolastico 1998/99 è stato il terzo anno di attività
del Polo. Molte scuole superiori di Roma hanno aderito al progetto
in rete, condividendo le molteplici attività della struttura
e usufruendo di materiale cartaceo e informatico che, per il suo
carattere multidisciplinare, si è rivelato molto utile soprattutto
ai fini della realizzazione di percorsi didattici finalizzati agli
esami di Stato.
In aggiunta a tutte le le attività già in essere dall'anno
1996, i Docenti delle scuole consorziate hanno proposto di realizzare
una pubblicazione delle relazioni svolte durante i corsi di aggiornamento,
le quali rappresentano interessanti itinerari didattici di immediata
utilizzazione. Ogni scuola che fa parte del Polo di Astronomia e
di Meteorologia potrà usufruire di tutto questo materiale.
Gli argomenti sono molto vari. L'Astronomia in Dante, Leopardi e
l'Astronomia. la storia delle teorie cosmogoniche dall'antichità
ai giorni nostri, la sfera celeste e vari elementi di riferimento,
le costellazioni e i miti del mondo antico, la storia della navigazione
e dei popoli antichi seguendo "i sentieri delle stelle",
lo studio della Meridiana di S. Maria degli Angeli nelle terme di
Diocleziano, le nuove frontiere dell'astrofisica, la cartografia
con applicazioni trigonometriche, la cartografia, la Geologia ed
il Vulcanesimo dell'antico vulcano laziale, le morfologie planetarie
a confronto, l'Astronomia presso gli antichi egizi, le maree, le
nuvole "signore del cielo".
I corsi di aggiornamento sono improntati essenzialmente su innovazioni
metodologiche e didattiche, con esempi di lezioni interdisciplinari
in copresenza. Già nell'anno scolastico 1997/98, gli allievi
degli ultimi anni di alcuni Licei scientifici e classici hanno utilizzato
i materiali didattici ricavati da lezioni tenute durante il corso
di aggiornamento per tematiche presentate agli esami di maturità.
Altre scuole hanno chiesto di unirsi al progetto, che prevede in
futuro anche la realizzazione di ipertesti da poter usare all'interno
dell'Istituto che tramite collegamenti tematici da diffondere in
Internet attraverso scambi con altre scuole anche europee.
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